Успешная история Миши и Андрея

— Я Андрей, а я Миша! Ой, или наоборот...Мы так сильно похожи, что иногда специалисты и мама путают нас, но это не страшно.

Комментируют педагог-психолог Колбнева Анастасия и логопед Костина Ольга — специалисты РОО «Красноярского центра лечебной педагогики»:

«Миша и Андрей активные и улыбчивые парни. Они любят играть со слаймом, водой, качаться на качелях и проходить эстафеты. Из еды мальчики очень любят печенье в виде рыбок, мармелад и пить сок!

Раньше им было сложно рассказать об этом окружающим, потому что они не говорят с помощью слов. Их не понимали в садике, близкие дома, а мама каждый день играла в угадайку и перебирала все предметы, чтобы понять, чего мальчикам сейчас хочется.

Миша и Андрей посещают занятия почти 1 год. За это время они научились ждать своей очереди, самостоятельно играть, перестали бить друг друга. Но им все еще было трудно сообщать о своих желаниях. В декабре 2023 года Оля и Настя предложили ребятам общаться с помощью системы обмена карточками ПЕКС.

Сейчас Андрей и Миша уже могут выбирать еду с помощью карточек. Дома они приносят маме карточку «сок» или «мыльные пузыри», и благодаря системе ПЕКС маме стало проще их понимать.

Она купила мальчикам личные альбомы и распечатала актуальные карточки, чтобы Миша и Андрей могли сказать о своих потребностях другим людям так, чтобы их поняли.

Впереди нас ждет еще много работы, мы рады наблюдать за тем, как альтернативная и дополнительная коммуникация улучшает качество жизни детей!» 

Семья Андрея и Миши получает поддержку в рамках проекта «Возможности общения: АДК», поддержанного Краевой грантовой программой Партнёрство.